12月8日—9日，四川省陶行知研究会教师发展专业委员会三届二次常务理事会暨“教师发展的时代课题”学术研讨会在williamhill英国威廉希尔官网顺利召开。
12月8日下午3点，教师发展专业委员会三届二次常务理事会在关于206A会议室举行，会议由四川省陶行知研究会教师发展专业委员会副理事长兼秘书长何会宁教授主持。教师发展专业委员会理事长、成都师范学院李巍教授向与会老师介绍了本次理事会召开的背景。理事会审议了《增补常务理事单位、理事单位、常务理事、理事的报告》《四川省陶行知研究会教师发展专业委员会发展规划框架》《四川省陶行知研究会教师发展专业委员会理事及理事单位数码管理的决定》《关于表彰优秀理事单位、先进理事的决定》《四川省陶行知研究会教师发展专委会2025年学术会议主题的报告》《2025年学术会议承办单位成都大学师范学院筹备情况的报告》《四川省陶行知研究会教师发展专委会2024年工作总结》《四川省陶行知研究会教师发展专委会2025年工作计划》，听取了“师陶学术”“师陶青蓝”“师陶学堂”“师陶论坛”“师陶知行”“师陶研究”“师陶管理”的工作汇报，最后教师发展专业委员会理事长李巍教授作会议总结并宣布四川省陶行知研究会教师发展专业委员会三届二次常务理事会顺利闭幕。
12月9日上午8点，在教师发展专业委员会副理事长何会宁教授的主持下，四川省陶行知研究会副会长、教师发展专业委员会学术委员会主任、四川师范大学教育研究院院长杜学元教授为本次学术研讨会致开幕词，四川省陶行知研究会教师发展专委会副理事长、williamhill英国威廉希尔官网院长黄培森教授致欢迎辞，“教师发展的时代课题”学术研讨会顺利开幕。学术研讨会共分为理事长讲堂、专家讲坛、理事论坛三个部分。理事长讲堂由教师发展专业委员会理事长李巍教授领学“弘扬教育家精神的中央文件，培养高素质专业化教师的时代呼唤”。专家讲坛中，四川省陶行知研究会副会长、教师发展专业委员会学术委员会主任委员、四川师范大学教育研究院院长杜学元教授、西南大学宜宾研究院院长陈金凤教授分别为参会教师作“教育强国的最强音——全国全省教育工作会议落地落实”、“教育家精神进核心课程，成渝双圈互动，引领宜宾基础教育教师高质量发展”专题报告。
理事论坛从高校管理、乡村教育、教师发展大中小幼一体化三个方面进行分享。高校管理分论坛由内江师范学院教科院院长胡志金教授主持，成都师范学院继教院院长李巍教授点评，西华师范大学初等教育学院院长李雪平教授、成都大学师范学院院长李敏教授、川北幼儿专科学校副校长蒲远波研究员分别作分享。乡村教育分论坛由绵阳师范学院教科院院长王涛主持，西南交通大学希望学院常务副校长马贵平点评，成都师范学院小学教育系主任徐猛、宜宾市叙府实验小学书记牟正香作分享，同时，我们williamhill英国威廉希尔官网博士杨士连、院长黄培森教授为与会教师在2024年国家社会科学基金项目——以“向乡性”为核心特质的乡村教师育人能力生成逻辑与提升机制研究的基础上分享了“乡村教师的向乡性”这一内容。教师发展大中小幼一体化分论坛西南科技大学马克思主义学院蒋平教授主持，川北幼儿师范高等专科学校初等教育学院院长任婧点评，泸州职业技术学院师范学院院长王少军、宜宾市叙州区教学研究与教师培训中心教科室主任易宗勇、宜宾市叙州实验小学校校长黄黎明、宜宾三江新区洗马池幼儿园园长凌英分别作报告。
分论坛结束后，四川省陶行知研究会教师发展专业委员会学术委员会副主任委员、成都师范学院教科院系主任徐猛教授做论坛总结，理事长李巍为增补的理事单位、常务理事单位授牌，全体副理事长为新增理事、常务理事颁发证书，秘书长何会宁作会议总结，最后，教师发展专业委员会理事长李巍宣布“四川省陶行知研究会教师发展专业委员会第三届二次会议暨‘教师发展的时代课题’学术研讨会”闭幕。
本次学术研讨会为与会教师传递了以教育家精神涵养教师专业发展的时代背景下教师专业发展的路径和研究方向，也为与会教师带来了当前教师专业发展的研究热点。
本次学术研讨会涵盖成都、宜宾、内江、南充、攀枝花、泸州、绵阳、广元、达州等地区的14所拥有师范专业的高等院校、6所中小学幼儿园、3所市/县（区）教师发展中心师训中心近50名教师。
供稿：田芳
初审：赵栅凌 王春艳
终审：黄培森
2024年12月9日
